Bài học trước ,chúng ta đã cùng nhau học cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số . Vậy các bạn liệu có tò mò rằng khi mẫu số khác nhau thì chúng ta sẽ làm như thế nào ??? Để trả lời cho câu hỏi này chúng ta cùng vào bài học hôm nay mang tên : So sánh hai phân số khác mẫu số thuộc chương trình học lớp 4. Bài giảng được nasaconstellation.com biên soạn theo giáo trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo . Kính mời các bậc phụ huynh và quý thầy cô tham khảo .

Bạn đang xem: So sánh hai phân số cùng mẫu số

Cùng đi tìm những điều thú vị trong toán học với nasaconstellation.com nào .

Mục tiêu bài học : So sánh hai phân số khác mẫu số 

Nhắc lại kiến thức đồng thời kiểm tra lại những kiến thức đã họcHướng dẫn cách làm những bài tập so sánh hai phân số khác mẫu số từ cơ bảnVận dụng làm những bài tập nâng cao

Kiến thức cơ bản của bài học : So sánh hai phân số khác mẫu số

Sau đây , chúng ta sẽ cùng nhau điểm lại những kiến thức cơ bản của bài học

 Quy đồng mẫu số

Quy tắc của quy dồng mẫu số như sau : Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.

Phương pháp giải bài toán :

Gồm 3 bước được liệt kê chi tiết tại đây , các em tham khảo nhé :

Bước 1: Chúng ta sẽ đi quy đồng mẫu số hai phân số.

Bước 2: Sang bước tiếp theo , chúng ta sẽ so sánh hai phân số có cùng mẫu số đó.

Bước 3: Và để kết thức bài toán , chúng ta sẽ đi rút ra kết luận.

Ví dụ: So sánh hai phân số:

Cách giải:

Ví dụ: so sánh hai phân số
*
 và 
*
 như sau:

Quy đồng mẫu số hai phân số

*
 và 
*
:

*
;

*

So sánh hai phân số có cùng mẫu số :

*

b) 

*

c) 

*

Đáp án:

a) Quy đồng mẫu số hai phân số

*
:

*

Vì 

*
\displaystyle{3 \over 10}" width="66" height="41" data-latex="\displaystyle{2 \over 5} > \displaystyle{3 \over 10}" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=%5Cdisplaystyle%7B2%20%5Cover%205%7D%20%3E%20%5Cdisplaystyle%7B3%20%5Cover%2010%7D" data-i="27" data-was-processed="true" />.

Bài 2 trang 122 SGK Toán 4 tập 2

Rút gọn rồi so sánh hai phân số:

a) 

*

b)

*

Hướng dẫn giải:

– Rút gọn các phân số đã cho thành phân số tối giản (nếu được).

– Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.

Đáp án

a) Rút gọn phân số 

*
 và giữ nguyên phân số
*
:

*

Vì 

*
\displaystyle{6 \over {12}}" width="66" height="41" data-latex="\displaystyle{3 \over 4} > \displaystyle{6 \over {12}}" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=%5Cdisplaystyle%7B3%20%5Cover%204%7D%20%3E%20%5Cdisplaystyle%7B6%20%5Cover%20%7B12%7D%7D" data-i="39" data-was-processed="true" />.

Bài 3 trang 122 SGK Toán 4 tập 2

Mai ăn 3/8 cái bánh, Hoa ăn 2/5 cái bánh

Ai ăn nhiều bánh hơn?

Hướng dẫn giải:

Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới.

Đáp án

Quy đồng mẫu số hai phân số :

*

Mai ăn 

*

Hoa ăn 

*
 cái bánh tức là ăn 
*
 cái bánh

Vì 

*
\dfrac{3}{8}" width="57" height="41" data-latex="\dfrac{2}{5} > \dfrac{3}{8}" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=%5Cdfrac%7B2%7D%7B5%7D%20%3E%20%5Cdfrac%7B3%7D%7B8%7D" data-i="46" data-was-processed="true" />.

Vậy Hoa là người ăn nhiều bánh hơn.

Bài tập củng cố cho bài học : So sánh hai phân số khác mẫu số 

 Bài 1 :So sánh hai phân số:

a) 

*

b)

*

d) 

*

Phương pháp giải:

Các em so sánh như sau:

Với phân số không cùng mẫu số thì chúng ta phải xem có rút gọn được không.

Nếu rút gọn được thì rút gọn. Sau khi rút gọn nếu 2 phân số có cùng mẫu thì làm bước so sánh.

Nếu sau khi rút gọn, 2 phân số không cùng mẫu số thì phải quy đồng mẫu số.

a) Vì 5 \dfrac{63}{56}" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=%5Cdfrac%7B72%7D%7B56%7D%20%3E%20%5Cdfrac%7B63%7D%7B56%7D" data-i="9" data-was-processed="true" />nên

*

d) Quy đồng mẫu số hai phân số

*
:

*
 ; Giữ nguyên phân số 
*

Vì 

*

Ta có: 

*
 và
*
.

Vì 

*

Nhận xét:

Trong hai phân số có cùng tử số, phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn.

b) So sánh hai phân số: 8 /9 và 8/11

Đáp án

Phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn, trong phép sa sánh giữa hai phân số

Lời giải chi tiết:

Ta có: 11 \dfrac{9}{14}" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=%5Cdfrac%7B9%7D%7B11%7D%3E%20%5Cdfrac%7B9%7D%7B14%7D" data-i="43" data-was-processed="true" />;

9 \dfrac{8}{11}" data-src="https://tex.vdoc.vn?tex=%5Cdfrac%7B8%7D%7B9%7D%20%3E%20%5Cdfrac%7B8%7D%7B11%7D" data-i="44" data-was-processed="true" />.

Bài 3 :Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:

a)

*
.

b) 

*
.

Xem thêm: Tổng Hợp Đề Kiểm Tra 1 Tiết Toán 11 Chương 1 Đại Số Trắc Nghiệm

Phương pháp giải:

So sánh các phân số đã cho rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

Đáp án

a) Ta có: 4 Lời kết :

Vậy các bạn đã tự tin để có thể trả lời câu hỏi phần mở đầu chưa nhỉ ? Cô mong rằng tất cả các bạn đều hiểu bài học hôm nay . Bài giảng do nasaconstellation.com biên soạn tỉ mỉ và chi tiết kết hợp với những ví dụ minh họa dễ hiểu và học . Tạo cho các bạn một môi trường học mới mẻ nhằm tăng tư duy học tập của các bạn . Mọi thắc mắc hay muốn tham khảo những bài giảng mới nhất tại :https://www.toppy.vn/